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Klasse |
Struktureller Aufbau unserer Regelschule |
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5
6
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Der
Unterricht wird entsprechend der Stundentafel in allen Fächern
außer Ethik und Religion im Klassenverband durchgeführt.
Seit 2004 werden die Schüler bereits mit einer 2. Fremdsprache
(Französisch) vertraut gemacht.
Ein Übertritt zum Gymnasium ist bei entsprechenden
Leistungsvoraussetzungen auf Antrag der Eltern jeweils zum Ende
dieser Klassenstufen möglich. |
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7
8
9
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Ab
Klassenstufe 7 beginnt nun eine Differenzierung.
Die Schulkonferenz
entscheidet, ob der Unterricht in additiver oder integrativer Form
durchgeführt wird. |
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Integrative Form
(bei uns zur Zeit in den
Klassen 7 und 8) |
Additive Form
(bei uns zur Zeit in den 9.Klassen) |
Weiteres
gemeinsames Lernen im Klassenverband.
Zur besonderen Förderung wird in einigen Fächern in Kursen nach
Leistungen differenziert unterrichtet.
(Ab Kl.7 in Ma, En, Wahlpflichtfach, ab Klasse 9 zusätzlich in De und Ph) |
Der
Unterricht erfolgt in Klassen, die auf den Erwerb des Haupt- bzw.
Realschul-abschlusses vorbereiten.
Eine Kursbildung erfolgt nur im Wahlpflichtfach (Sozialwesen,
Französisch). |
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Umstufungen
zwischen Klassen und Kursen sind bis zum Ende der 8. Klasse möglich. |
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Regelschüler
erwerben mit dem erfolgreichen Abschluss der 9.Klasse den Hauptschulabschluss. |
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Schüler,
die den auf den Hauptschulabschluss bezogenen Teil der Regelschule
besuchen, können bei erfolgreicher Teilnahme an einer freiwilligen
zentralen Prüfung des Landes den Qualifizierenden Hauptschulabschluss
erlangen. |
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10 |
Mit erfolgreichem Besuch der
Klassenstufe 10 und bestandener Prüfung erwerben Schüler den Realschulabschluss. |
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danach |
Die
meisten Schüler treten nach Abschluss der 10.Klasse in die
Berufsausbildung ein.
Bei Erfüllung bestimmter Leistungsvoraussetzungen ist ein
Übertritt zum Gymnasium möglich. |
